Skąd się biorą produkty ekologiczne?

      Okres wczesnoszkolny jest niezmiernie ważnym etapem kształtowania się postaw determinujących aktualne i przyszłe zachowania dotyczące zdrowia, dlatego też istotne jest edukowanie dzieci w zakresie prawidłowego żywienia już od najmłodszych lat. Utrwalone wówczas przyzwyczajenia zdrowotne i nawyki decydują o późniejszym stylu życia.

   W mijającym roku szkolnym uczniowie klas pierwszych uczestniczyli w ogólnopolskim programie edukacyjnym „Skąd się biorą produkty ekologiczne?”, opracowanym przez Ministerstwo Rolnictwa i Rozwoju Wsi.  Głównym celem programu było zwiększanie świadomości i wiedzy na temat rolnictwa ekologicznego oraz budowanie właściwych nawyków żywieniowych i higienicznych. Zajęcia realizowane były poprzez wykorzystanie dedykowanej dzieciom publikacji i filmu animowanego, jak również przeprowadzenie zajęć edukacyjnych. Dzieci wykazywały  chęć poznawczą  dotyczącą omawianych zagadnień, a wykreślanki, labirynty, plątaninki i  liczne obrazki do kolorowania były pretekstem do podejmowania rozmów na tematy związane z ekologią i zdrowymi nawykami żywieniowymi. Pierwszoklasiści uczyli się komponować zdrowe kanapki na bazie jajek, sera i dodatków z warzyw,  przygotowywać soki,  a wraz z nadejściem wiosny założyli klasową uprawę rzeżuchy. Poznali piramidę zdrowego żywienia i aktywności fizycznej, odbyli pogadankę z pielęgniarką szkolną na temat zasad zdrowego odżywiania. Zaczęli też zwracać większą uwagę na zawartość swoich śniadaniówek, starając się, aby znalazły się w nich zdrowe przekąski.

    Realizacja podjętych działań programowych pozwoliła dzieciom zrozumieć znaczenie prawidłowych zachowań związanych z odżywianiem, zachęciła je do zdrowego żywienia, aby w przyszłości były świadomymi konsumentami i wybierały produkty z naturalnych hodowli i upraw.