Nowoczesna edukacja to nauka oparta na działaniu, doświadczeniu i wykorzystaniu technologii. W odpowiedzi na te potrzeby Szkoła Podstawowa w Brzostku realizuje rządowy program Laboratoria Przyszłości, którego celem jest unowocześnianie procesu dydaktycznego oraz rozwijanie kluczowych kompetencji uczniów.
W ramach programu szkoła została doposażona w nowoczesny sprzęt edukacyjny, który był wykorzystywany podczas zajęć lekcyjnych oraz dodatkowych. Uczniowie mieli możliwość między innymi pracy z tabletami, które służyły do wyszukiwania informacji oraz korzystania z aplikacji edukacyjnych. Dużym zainteresowaniem cieszyły się zajęcia z wykorzystaniem narzędzi Google VR, umożliwiających wirtualne spacery oraz pracę z modelami 3D. Dzięki technologii wirtualnej i rozszerzonej rzeczywistości uczniowie mogli w atrakcyjny sposób poznawać różnego typu zagadnienia edukacyjne. Podczas lekcji i zajęć świetlicowych wykorzystywano również edukacyjne zestawy klocków LEGO, które rozwijały kreatywność, logiczne myślenie oraz umiejętność współpracy w grupie. Uczniowie projektowali i budowali własne konstrukcje, ucząc się planowania, rozwiązywania problemów oraz prezentowania efektów swojej pracy. Na lekcjach biologii posługiwano się mikroskopami, które pozwalały uczniom na samodzielne prowadzenie obserwacji, formułowanie wniosków i rozwijały ciekawość poznawczą.
Realizacja programu Laboratoria Przyszłości przyczyniła się do zwiększenia atrakcyjności zajęć edukacyjnych, wzrostu motywacji uczniów do nauki oraz rozwijania ich kompetencji cyfrowych i technicznych. Program stanowi istotne wsparcie dla edukacji i będzie realizowany w kolejnym semestrze.
„W wychowaniu chodzi właśnie o to, ażeby człowiek stawał się coraz bardziej człowiekiem (…), ażeby również umiał bardziej być nie tylko z drugim, ale i dla drugich.”