
29 października uczniowie klasy pierwszej po raz pierwszy odwiedzili bibliotekę szkolną. Czekała tam na nich pani bibliotekarka, która przygotowała wyjątkową lekcję biblioteczną. Jej celem było zapoznanie najmłodszych z biblioteką, zasadami korzystania z książek oraz tajnikami ich wypożyczania.
Spotkanie rozpoczęło się od niezwykłego konkursu. Dzieci wyruszyły na poszukiwanie ukrytych w różnych zakątkach biblioteki „skarbów”. Wskazówki czekały na półce ze słownikami, wśród największych i najgrubszych książek, pod stosem lektur dla klasy I, na stoliku z bajkami i baśniami oraz na półce z książkami przeznaczonymi dla uczniów klas I–III. Każde odnalezione znalezisko kryło ważną wiadomość dotyczącą właściwego obchodzenia się z książkami. Pierwszoklasiści przekonali się, że książki wymagają troski i szacunku. Dowiedzieli się, że nie wolno zaginać rogów kartek, wyrywać stron ani zwijać książek w rulon. Podczas czytania nie należy jeść ani pić, aby nie zabrudzić lub nie zniszczyć lektury. Ważne jest również, by przewracać strony delikatnie, nie pisać po kartkach i odkładać książki na wyznaczone miejsce. Dzięki zabawie dzieci poznały zasady, które pomogą im dbać o biblioteczne zbiory. Kolejnym ważnym punktem spotkania była nauka wypożyczania książek. Uczniowie poznali zasady korzystania z biblioteki i dowiedzieli się, jak zostać jej czytelnikami. Na zakończenie pani bibliotekarka wypożyczyła każdemu dziecku pierwszą lekturę – opowiadania Doroty Gellner „Wścibscy”. Książka wzbudziła radość i ciekawość pierwszoklasistów, którzy już wkrótce rozpoczną jej wspólne czytanie z pomocą dorosłych.
Pierwsza wizyta w bibliotece była nie tylko okazją do poznania nowych zasad, lecz także początkiem pięknej przygody z książką. Mamy nadzieję, że odtąd biblioteka stanie się dla naszych najmłodszych uczniów miejscem częstych odwiedzin, ciekawych odkryć i spotkań z bohaterami, którzy potrafią przenieść czytelników w niezwykłe światy. Bo każda wielka czytelnicza przygoda zaczyna się od pierwszej książki!





„W wychowaniu chodzi właśnie o to, ażeby człowiek stawał się coraz bardziej człowiekiem (…), ażeby również umiał bardziej być nie tylko z drugim, ale i dla drugich.”

39-230 Brzostek
Szkolna 13